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Art des Inhalts Konferenzschrift, 2019, München
Titel Chancengerechtigkeit durch Schul- und Unterrichtsentwicklung an Grundschulen : Konzeptionelles, Konkretes und Anschauliches
Person(en) Inckemann, Elke (Herausgeber)
Micha, Marielle (Herausgeber)
Sigel, Richard (Herausgeber)
Trautmann, Thomas (Herausgeber)
Organisation(en) Verlag Julius Klinkhardt (Verlag)
Ausgabe 1. Auflage
Verlag Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2019
Umfang/Format Online-Ressource, 274 Seiten (pdf)
Andere Ausgabe(n) Erscheint auch als Druck-Ausgabe: Chancengerechtigkeit durch Schul- und Unterrichtsentwicklung an Grundschulen
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:101:1-2019032211123148589378
ISBN/Einband/Preis 978-3-7815-5735-2
EAN 9783781557352
Sprache(n) Deutsch (ger)
Schlagwörter Deutschland ; Schulentwicklung ; Unterricht ; Unterrichtsorganisation ; Schüler ; Soziale Herkunft ; Chancengleichheit ; Grundschule
Deutschland ; Flüchtlingskind ; Inklusion <Soziologie> ; Inklusive Pädagogik ; Grundschule
DDC-Notation 371.2070943 [DDC23ger]
Sachgruppe(n) 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen ; 300 Sozialwissenschaften, Soziologie, Anthropologie

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