Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/128390568X |
| Titel | IQ-Tests als "Wegweiser". Basler Hilfsklassen 1910–1930 |
| Person(en) | Bühler, Patrick (Verfasser) |
| Verlag | Frankfurt : DIPF Frankfurt am Main, NP-Ablieferer |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2022 |
| Umfang/Format | Online-Ressource (html) |
| Persistent Identifier |
URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-256709 DOI: 10.25656/01:25670 |
| URL |
https://www.pedocs.de/frontdoor.php?source_opus=25670 (kostenfrei zugänglich) https://www.pedocs.de/volltexte/2022/25670/pdf/Buehler_2022_IQ-Tests_als_Wegweiser.pdf (kostenfrei zugänglich) |
| Sprache(n) | Deutsch (ger) |
| Anmerkungen | In: Moser, Vera [Hrsg.]; Garz, Jona Tomke [Hrsg.]: Das (A)normale in der Pädagogik. Wissenspraktiken – Wissensordnungen – Wissensregime. Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt 2022, S. 97-110. ISBN 978-3-7815-5971-4; 978-3-7815-2531-3 |
| Schlagwörter | Kind* ; Schweiz* (*maschinell ermittelt) |
| Sachgruppe(n) | 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
| Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |
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