Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1275589731 |
| Art des Inhalts | Aufsatzsammlung |
| Titel | Praxisfelder der Psychoanalytischen Pädagogik : Pädagogische Interaktionen verstehen und förderlich gestalten / Josef Christian Aigner, Wilfried Datler, Margret Dörr, Manfred Gerspach, Jessica Jung [und weitere] |
| Person(en) |
Aigner, Josef Christian (Verfasser) Datler, Wilfried (Verfasser) Dörr, Margret (Verfasser) Gerspach, Manfred (Verfasser) Jung, Jessica (Verfasser) Kratz, Marian (Verfasser) Lüpke, Hans von (Verfasser) Neudecker, Barbara (Verfasser) Traxl, Bernd (Verfasser) Trunkenpolz, Kathrin (Verfasser) Walter, Hans Jörg (Verfasser) Zimmermann, David (Verfasser) Hierdeis, Helmwart (Herausgeber) Würker, Achim (Herausgeber) |
| Organisation(en) | Psychosozial-Verlag (Verlag) |
| Verlag | Gießen : Psychosozial-Verlag |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2022 |
| Umfang/Format | Online-Ressource, 249 Seiten (pdf) |
| Andere Ausgabe(n) |
Erscheint auch als Online-Ausgabe: ISBN: 978-3-8379-7864-3 Erscheint auch als Druck-Ausgabe: Praxisfelder der psychoanalytischen Pädagogik |
| Persistent Identifier | URN: urn:nbn:de:101:1-2022121502513274847727 |
| ISBN/Einband/Preis |
978-3-8379-7864-3 3-8379-7864-8 |
| EAN | 9783837978643 |
| Sprache(n) | Deutsch (ger) |
| Beziehungen | Psychoanalytische Pädagogik |
| Schlagwörter | Psychoanalytische Pädagogik ; Arbeitsfeld |
| DDC-Notation | 370.15 [DDC23ger] |
| Sachgruppe(n) | 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
| Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |
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