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Titel Malte Brinkmann (Hrsg.): Phänomenologische Erziehungswissenschaft von ihren Anfängen bis heute. Eine Anthologie. Wiesbaden: Springer VS 2018 (574 S.) [Rezension]
Person(en) Schratz, Michael (Verfasser)
Verlag Frankfurt : DIPF Frankfurt am Main, NP-Ablieferer
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2020
Umfang/Format Online-Ressource (html)
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-240525
DOI: 10.25656/01:24052
URL https://www.pedocs.de/frontdoor.php?source_opus=24052 (kostenfrei zugänglich)
https://www.pedocs.de/volltexte/2023/24052/pdf/EWR_3_Schratz_Rezension_Brinkmann_Phaenomenologische_Erziehungswissenschaft.pdf (kostenfrei zugänglich)
Sprache(n) Deutsch (ger)
Anmerkungen In: Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR) 19 (2020) 3
ISSN: 1613-0677
(DE-600)2079217-7
Schlagwörter Pädagogik* ; Phänomenologische Pädagogik* ; Phänomenologie* (*maschinell ermittelt)
Sachgruppe(n) 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen

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