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Titel Historisches Lernen mit schriftlichen Quellen : Eine kategoriale Schulbuchanalyse österreichischer Lehrwerke der Primar- und Sekundarstufe / Wolfgang Buchberger
Person(en) Buchberger, Wolfgang (Verfasser)
Organisation(en) StudienVerlag (Verlag)
Verlag Innsbruck : StudienVerlag
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2020
Umfang/Format Online-Ressource, 360 Seiten (epub)
Andere Ausgabe(n) Erscheint auch als Druck-Ausgabe: Buchberger, Wolfgang: Historisches Lernen mit schriftlichen Quellen
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:101:1-2020102320402983029051
URL http://www.studienverlag.at/ (Verlag)
ISBN/Einband/Preis 978-3-7065-6094-8
EAN 9783706560948
Sprache(n) Deutsch (ger)
Beziehungen Österreichische Beiträge zur Geschichtsdidaktik. Geschichte - Sozialkunde - Politische Bildung ; 15
Schlagwörter Österreich ; Geschichtsunterricht ; Quellenkritik ; Schulbuch ; Geschichtsbewusstsein ; Geschichtsdenken
DDC-Notation 907.12436 [DDC23ger]
Sachgruppe(n) 900 Geschichte ; 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen

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