50 Jahre Unterrichtswissenschaft – Themen der Forschung über das Lehren und Lernen im Wandel

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Link zu diesem Datensatz	https://d-nb.info/1299801188
Titel	50 Jahre Unterrichtswissenschaft – Themen der Forschung über das Lehren und Lernen im Wandel / von Marcus Kubsch, Knut Neumann, Michael Rochnia, Cornelia Gräsel
Person(en)	Kubsch, Marcus (Verfasser) Neumann, Knut (Verfasser) Rochnia, Michael (Verfasser) Gräsel, Cornelia (Verfasser)
Organisation(en)	SpringerLink (Online service) (Sonstige)
Umfang/Format	Online-Ressource, 1 online resource.
Persistent Identifier	URN: urn:nbn:de:101:1-2023082121062278578422 DOI: 10.1007/s42010-023-00164-3
URL	https://doi.org/10.1007/s42010-023-00164-3
Zeitliche Einordnung	Erscheinungsdatum: 2023
Sprache(n)	Deutsch (ger)
Beziehungen	Enthalten in: Unterrichtswissenschaft (Bd. 51, 14.2.2023, Nr. 1, date:3.2023: 15-37)
Schlagwörter	Unterrichtsforschung* ; Kubsch, Hermann Werner* ; Lehr-Lern-Forschung* (*maschinell ermittelt)
Sachgruppe(n)	370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen

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