Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1247525198 |
| Titel | Neugeborenen-Reanimationstraining nach der Peyton-4-Schrittinstruktion : Beeinflusst die Modifizierung des Schritt-3 den Lernerfolg bei Medizinstudierenden? / Anna-Barbara Hilleke ; Betreuer: Prof. Dr. Zemlin |
| Person(en) |
Hilleke, Anna-Barbara (Verfasser) Prof. Dr. Zemlin (Akademischer Betreuer) |
| Verlag | Saarbrücken : Saarländische Universitäts- und Landesbibliothek |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2020 |
| Umfang/Format | Online-Ressource |
| Hochschulschrift | Dissertation, Saarbrücken, Universität des Saarlandes, 2021 |
| Persistent Identifier |
URN: urn:nbn:de:bsz:291--ds-338859 DOI: 10.22028/D291-33885 |
| URL | https://publikationen.sulb.uni-saarland.de/handle/20.500.11880/32005 (Verlag) (kostenfrei zugänglich) |
| Sprache(n) | Deutsch (ger) |
| Schlagwörter | Neugeborenes* ; Lernerfolg* ; Instruktion* ; Fertigkeit* (*maschinell ermittelt) |
| DDC-Notation | 618.92 (maschinell ermittelte DDC-Kurznotation) |
| Sachgruppe(n) | 610 Medizin, Gesundheit |
| Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |
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