Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1220861499 |
| Art des Inhalts | Aufsatzsammlung |
| Titel | Dokumentarische Unterrichtsforschung in den Fachdidaktiken : theoretische Grundlagen und Forschungspraxis / Matthias Martens, Barbara Asbrand, Thade Buchborn, Jürgen Menthe Hrsg. |
| Person(en) |
Martens, Matthias (Herausgeber) Asbrand, Barbara (Herausgeber) |
| Organisation(en) | Springer Fachmedien Wiesbaden (Verlag) |
| Verlag | Wiesbaden, Germany : Springer VS |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2022 |
| Umfang/Format | XIII, 325 Seiten : Illustrationen ; 21 cm, 445 g |
| Andere Ausgabe(n) | Erscheint auch als Online-Ausgabe: Dokumentarische Unterrichtsforschung in den Fachdidaktiken |
| ISBN/Einband/Preis |
978-3-658-32565-7 Broschur : EUR 59.99 (DE), EUR 61.67 (AT), CHF 61.00 (freier Preis), circa EUR 51.39 3-658-32565-8 |
| Bestellnummer(n) | Bestellnummer: 978-3-658-32565-7 |
| EAN | 9783658325657 |
| Sprache(n) | Deutsch (ger) |
| Beziehungen | Rekonstruktive Bildungsforschung ; Band 31 |
| Schlagwörter | Unterrichtsforschung ; Fachdidaktik ; Dokumentarische Interpretation |
| DDC-Notation | 371.1007 [DDC23ger] |
| Sachgruppe(n) | 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
| Weiterführende Informationen |
Inhaltstext Inhaltsverzeichnis |
| Frankfurt |
Signatur: 2022 AA 48431 Bestand: [Dieses Werk gibt es inhaltsgleich auch in digitaler Form.] Bereitstellung in Frankfurt |
| Leipzig |
Signatur: 2024 AA 6251 Bestand: [Dieses Werk gibt es inhaltsgleich auch in digitaler Form.] Bereitstellung in Leipzig |
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