Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/128390537X |
| Titel | Hausaufgaben als Teil individueller Lernförderung und Rückmeldung - Good-Practice Ansätze an Schulen des Deutschen Schulpreises |
| Person(en) |
Beutel, Silvia-Iris (Verfasser) Beutel, Wolfgang (Verfasser) |
| Verlag | Frankfurt : DIPF Frankfurt am Main, NP-Ablieferer |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2011 |
| Umfang/Format | Online-Ressource (html) |
| Persistent Identifier |
URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-257028 DOI: 10.25656/01:25702 |
| URL |
https://www.pedocs.de/frontdoor.php?source_opus=25702 (kostenfrei zugänglich) https://www.pedocs.de/volltexte/2022/25702/pdf/DDS_2011_3_Beutel_Beutel_Hausaufgaben_als_Teil.pdf (kostenfrei zugänglich) |
| Sprache(n) | Deutsch (ger) |
| Anmerkungen |
In: Die deutsche Schule 103 (2011) 3, S. 268-279 ISSN: 0012-0731 (DE-600)203369-0 |
| Schlagwörter | Hausaufgabe* ; Schule* ; Schüler* ; Schulpädagogik* ; Schulentwicklung* ; Der Deutsche Schulpreis* ; Gymnasium* (*maschinell ermittelt) |
| Sachgruppe(n) | 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
| Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |
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