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Titel Rezension: Linthout, Gisela (2004), Handlungsorientierter Fremdsprachenunterricht. Ein Trainingsprogramm zur Kompetenzentwicklung für den Beruf / Guido Oebel
Person(en) Oebel, Guido (Verfasser)
Verlag Darmstadt : Universitäts- und Landesbibliothek
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2023
Umfang/Format Online-Ressource
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:tuda-tuprints-125067
DOI: 10.26083/tuprints-00012506
URL http://tuprints.ulb.tu-darmstadt.de/12506/ (Verlag) (kostenfrei zugänglich)
Sprache(n) Deutsch (ger)
Anmerkungen In: Zeitschrift für Interkulturellen Fremdsprachenunterricht : ZIF, 9, (3), Universitäts- und Landesbibliothek Darmstadt, ISSN 1205-6545
Schlagwörter Fremdsprachenunterricht* ; Handlungsorientierter Unterricht* ; Deutschunterricht* ; Ausländer* ; Unterrichtsmethode* ; Handlungsorientiertes Lernen* ; Deutschland* (*maschinell ermittelt)
DDC-Notation 430.71 (maschinell ermittelte DDC-Kurznotation)
Sachgruppe(n) 430 Deutsch

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