Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1243700963 |
Titel | Rezension: Ulrike Fickler-Stang (2019): Dissoziale Kinder und Jugendliche - unverstanden und unverstehbar? |
Person(en) | Schreier, Pascal (Verfasser) |
Verlag | Mannheim : SSOAR, GESIS – Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften e.V. |
Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2020 |
Umfang/Format | Online-Ressource (pdf, bytes) |
Persistent Identifier | URN: urn:nbn:de:0168-ssoar-70019-6 |
URL | https://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/70019 (Open Access) |
Sprache(n) | Deutsch (ger) |
Anmerkungen |
Veröffentlichungsversion begutachtet In: Diskurs Kindheits- und Jugendforschung / Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research ; 15 (2020) 3 ; 345-346 |
Schlagwörter | Rezension* ; Dissoziation <Psychologie>* ; Kind* ; Psychoanalyse* ; Psychologie* ; Ich-Psychologie* (*maschinell ermittelt) |
DDC-Notation | 155.5 (maschinell ermittelte DDC-Kurznotation) |
Sachgruppe(n) | 150 Psychologie |
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