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Titel Differenzierung im lehrwerkbasierten Französischunterricht: eine Fallstudie in vier jahrgangsübergreifenden Klassen / Simone Ganguillet ; Betreuer: Christiane Fäcke
Person(en) Ganguillet, Simone (Verfasser)
Fäcke, Christiane (Akademischer Betreuer)
Verlag Augsburg : Universität Augsburg
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2024
Umfang/Format Online-Ressource (pdf)
Hochschulschrift Dissertation, Augsburg, Universität Augsburg, 2024
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:bvb:384-opus4-1120592
URL https://opus.bibliothek.uni-augsburg.de/opus4/frontdoor/index/index/docId/112059 (Verlag) (kostenfrei zugänglich)
Sprache(n) Deutsch (ger)
Schlagwörter Kanton Bern ; Französischunterricht ; Jahrgangsübergreifender Unterricht ; Heterogenität ; Unterrichtsbeobachtung
Französischunterricht* ; Jahrgangsübergreifender Unterricht* ; Schweiz* ; Grundschule* ; Innere Differenzierung* ; Schulbuch* ; Differenzierung* (*maschinell ermittelt)
Sachgruppe(n) 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen

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