Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1328504425 |
| Titel | Pädagogik als symbolische Form : Eine theoretische Grundlegung der Erziehungswissenschaft im Anschluss an Ernst Cassirer / Max Fuchs |
| Person(en) | Fuchs, Max (Verfasser) |
| Organisation(en) | kopaed verlagsgmbh (Verlag) |
| Ausgabe | 1. Auflage |
| Verlag | München : kopaed |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2024 |
| Umfang/Format | Online-Ressource, 331 Seiten (pdf) |
| Andere Ausgabe(n) | Erscheint auch als Druck-Ausgabe: Fuchs, Max: Pädagogik als symbolische Form |
| Persistent Identifier | URN: urn:nbn:de:101:1-2405062220276.883998772695 |
| ISBN/Einband/Preis | 978-3-96848-715-1 |
| EAN | 9783968487151 |
| Sprache(n) | Deutsch (ger) |
| Schlagwörter | Cassirer, Ernst ; Symbolische Form ; Erziehungsphilosophie |
| DDC-Notation | 370.1 [DDC23ger] |
| Sachgruppe(n) | 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
| Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |
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