Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
Ergebnis der Suche nach: betRef=137121466
Treffer 2 von 7
|
|
| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1274283353 |
| Art des Inhalts | Aufsatzsammlung |
| Titel | (Un-) mögliche Perspektiven auf herausforderndes Verhalten in der Schule : Theoretische, empirische und praktische Beiträge zur De- und Rekonstruktion des Förderschwerpunkts Emotionale und Soziale Entwicklung |
| Person(en) |
Badstieber, Benjamin (Herausgeber) Amrhein, Bettina (Herausgeber) |
| Organisation(en) | Juventa Verlag (Verlag) |
| Ausgabe | 1. Auflage |
| Verlag | Weinheim : Juventa Verlag |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2022 |
| Umfang/Format | Online-Ressource, 428 Seiten (epub) |
| Andere Ausgabe(n) | Erscheint auch als Druck-Ausgabe: (Un-)mögliche Perspektiven auf herausforderndes Verhalten in der Schule |
| Persistent Identifier | URN: urn:nbn:de:101:1-2022113020045641215592 |
| URL | https://www.beltz.de/de/nc/verlagsgruppe-beltz/gesamtprogramm.html?isbn=9783779966678 (Verlag) |
| ISBN/Einband/Preis | 978-3-7799-6667-8 |
| EAN | 9783779966678 |
| Sprache(n) | Deutsch (ger) |
| Schlagwörter | Verhaltensstörung ; Schule ; Affektive Entwicklung |
| DDC-Notation | 371.94 [DDC23ger] |
| Sachgruppe(n) | 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
| Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |
Treffer 2 von 7
Administration
