Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1217540776 |
Art des Inhalts | Konferenzschrift, 2019, Salzburg |
Titel | Historisches Lernen in der Primarstufe : Standpunkte - Herausforderungen - Perspektiven / Wolfgang Buchberger/Christoph Kühberger (Hrsg.) ; internationale Tagung "Historisches Lernen in der Primarstufe: Standpunkte - Herausforderungen - Perspektiven" |
Person(en) | Buchberger, Wolfgang (Herausgeber) |
Organisation(en) |
Historisches Lernen in der Primarstufe: Standpunkte - Herausforderungen - Perspektiven (Veranstaltung : 2019 : Salzburg) (Verfasser) StudienVerlag (Verlag) |
Verlag | Innsbruck ; Wien : StudienVerlag |
Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: [2021] |
Umfang/Format | 284 Seiten : Illustrationen ; 24 cm, 488 g |
Andere Ausgabe(n) | Erscheint auch als Online-Ausgabe: Historisches Lernen in der Primarstufe |
ISBN/Einband/Preis |
978-3-7065-6012-2 Broschur : circa EUR 29.90 (DE), circa EUR 29.90 (AT) 3-7065-6012-7 |
Bestellnummer(n) | Bestellnummer: 6012 |
EAN | 9783706560122 |
Sprache(n) | Deutsch (ger) |
Beziehungen | Österreichische Beiträge zur Geschichtsdidaktik ; Band 13 |
Schlagwörter | Geschichtsunterricht ; Sachunterricht ; Grundschule |
DDC-Notation | 372.89 [DDC23ger] |
Sachgruppe(n) | 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
Weiterführende Informationen |
Inhaltstext Inhaltsverzeichnis |
Leipzig |
Signatur: 2021 A 41017 Bestand: [Dieses Werk gibt es inhaltsgleich auch in digitaler Form.] Bereitstellung in Leipzig |