Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1323512675 |
| Titel | Paradoxien (in) der Pädagogik |
| Person(en) |
Binder, Ulrich (Herausgeber) Krönig, Franz Kasper (Herausgeber) |
| Verlag | Frankfurt : DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2021 |
| Umfang/Format | Online-Ressource (html) |
| Persistent Identifier |
URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-289074 DOI: 10.25656/01:28907 |
| URL |
https://www.pedocs.de/frontdoor.php?source_opus=28907 (kostenfrei zugänglich) https://www.pedocs.de/volltexte/2024/28907/pdf/Binder_Kroenig_2021_Paradoxien_in_der_Paedagogik.pdf (kostenfrei zugänglich) |
| Sprache(n) | Deutsch (ger) |
| Anmerkungen | Weinheim; Basel : Beltz Juventa 2021, 357 S.. ISBN 978-3-7799-5807-9; 3-7799-6488-0; 978-3-7799-6488-9 |
| Schlagwörter | Pädagogik* ; Paradoxon* ; Theoriebildung* ; Begriff* ; Antinomie* ; Erziehungsphilosophie* ; Kasper, Franz* (*maschinell ermittelt) |
| Sachgruppe(n) | 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
| Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |
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