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Link zu diesem Datensatz https://d-nb.info/129040660X
Titel Kann man mit problemorientiertem Unterricht die Motivation von Schülern steigern? / Tim Tübbing
Person(en) Tübbing, Tim (Verfasser)
Ausgabe 1. Auflage, digitale Originalausgabe
Verlag München : GRIN Verlag
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2023
Umfang/Format Online-Ressource, 20 Seiten (pdf)
Andere Ausgabe(n) Erscheint auch als Druck-Ausgabe: ISBN: 978-3-346-87663-8
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:101:1-2023052403345515232613
URL https://www.grin.com/document/1358824 (Verlag)
ISBN/Einband/Preis 978-3-346-87662-1
EAN 9783346876621
Sprache(n) Deutsch (ger)
Anmerkungen Vom Verlag als Druckwerk on demand und/oder als E-Book angeboten
Schlagwörter Lernmotivation* ; Problemorientierter Unterricht* ; Lernerfolg* ; Problemorientiertes Lernen* ; Motivation* ; Schüler* ; Unterricht* (*maschinell ermittelt)
Sachgruppe(n) 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen

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