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Online Ressourcen
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Titel Die Universität als Tätigkeitsfeld. Die Leitung von Portfoliogruppen im Rahmen des Berufsfeldpraktikums
Person(en) Halkiew, Daniel (Verfasser)
Verlag Frankfurt : DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2024
Umfang/Format Online-Ressource (html)
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-288761
DOI: 10.25656/01:28876
URL https://www.pedocs.de/frontdoor.php?source_opus=28876 (kostenfrei zugänglich)
https://www.pedocs.de/volltexte/2024/28876/pdf/Halkiew_2024_Die_Universitaet_als.pdf (kostenfrei zugänglich)
Sprache(n) Deutsch (ger)
Anmerkungen In: Schöning, Anke [Hrsg.]; Heer, Michaela [Hrsg.]; Pahl, Michelle [Hrsg.]; Diehr, Frank [Hrsg.]; Parusel, Eva [Hrsg.]; Tinnefeld, Anja [Hrsg.]; Walke, Jutta [Hrsg.]: Das Berufsfeldpraktikum als Professionalisierungselement. Grundlagen, Konzepte, Beispiele für das Lehramtsstudium. Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt 2024, S. 173-180. ISBN 978-3-7815-6068-0; 978-3-7815-2615-0
Schlagwörter Lehrerbildung* ; Portfolio <Pädagogik>* ; Lehramtsstudium* ; Professionalisierung* ; Reflexion <Psychologie>* ; Praktikum* (*maschinell ermittelt)
Sachgruppe(n) 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen

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