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Titel Roland Reichenbach/Patrick Bühler (Hrsg.): Fragmente zu einer pädagogischen Theorie der Schule. Erziehungswissenschaftliche Perspektiven auf eine Leerstelle. Weinheim, Basel: Beltz Juventa 2017 (224 S.) [Rezension]
Person(en) Schmidt, Richard (Verfasser)
Verlag Bad Heilbrunn : Klinkhardt
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2018
Umfang/Format Online-Ressource (PDF)
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-215822
URL //www.pedocs.de/frontdoor.php?source_opus=21582 (kostenfrei zugänglich)
Sprache(n) Deutsch (ger)
Anmerkungen In: Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR) 17 (2018) 4
Schlagwörter Schule* ; Reichenbach, Roland* ; Schultheorie* ; Rezension* ; Basel* ; Weinheim* (*maschinell ermittelt)
Sachgruppe(n) 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen

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