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Online Ressourcen
Link zu diesem Datensatz https://d-nb.info/122480810X
Titel Blended Learning - Blended Teaching : : kompetenzorientierte Qualifizierung von Lehrenden in der wissenschaftlichen Weiterbildung
Person(en) Hutz-Nierhoff, Dorthe (Verfasser)
Lutzmann, Franziska (Verfasser)
Verlag Freiburg : Universität
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2021
Umfang/Format Online-Ressource (pdf)
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:bsz:25-freidok-1702120
DOI: 10.6094/UNIFR/170212
URL https://freidok.uni-freiburg.de/data/170212 (kostenfrei zugänglich)
Sprache(n) Deutsch (ger)
Beziehungen Wissenschaftliche Weiterbildung für die Museumswelt
Schlagwörter Integriertes Lernen ; Bildungsforschung ; Weiterbildung ; Kompetenzorientierter Unterricht ; Pädagogische Qualifizierung ; E-Learning ; Museumskunde ; Hochschulforschung ; Didaktik
Lehren* ; Weiterbildung* ; Integriertes Lernen* ; E-Learning* ; Tutor* ; Pädagogische Qualifizierung* (*maschinell ermittelt)
Sachgruppe(n) 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen

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