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Online Ressourcen
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Titel Wie viel Hilfe darf es sein? – Das Verfassen und Begleiten von Abschlussarbeiten am Beispiel der Pädagogischen Hochschule Freiburg
Person(en) Gerteis, Markus (Verfasser)
Verlag Langnau, Emmental : Schweizerische Gesellschaft für Lehrerinnen- und Lehrerbildung (SGL)
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2021
Umfang/Format Online-Ressource (PDF)
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-224207
URL //www.pedocs.de/frontdoor.php?source_opus=22420 (kostenfrei zugänglich)
Sprache(n) Deutsch (ger)
Anmerkungen In: Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung 39 (2021) 1, S. 38-43
Schlagwörter Pädagogische Hochschule Freiburg im Breisgau ; Bachelorarbeit ; Wissenschaftlicher Text ; Textproduktion
Sachgruppe(n) 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen ; 800 Literatur, Rhetorik, Literaturwissenschaft

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