Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1317001338 |
| Titel | Schülerinnen und Schüler mit besonderem Förderbedarf im Unterricht : Fallgeschichten - Fachwissen - Impulse für die Grundschulpraxis |
| Person(en) |
Buchka, Maximilian (Herausgeber) Brockmann, Michael (Herausgeber) |
| Ausgabe | 1. Auflage |
| Verlag | Stuttgart : Kohlhammer Verlag |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2024 |
| Umfang/Format | Online-Ressource, 224 Seiten (pdf) |
| Andere Ausgabe(n) |
Erscheint auch als Druck-Ausgabe: ISBN: 978-3-17-042152-3 Erscheint auch als Druck-Ausgabe: ISBN: 978-3-17-042152-3 |
| Persistent Identifier | URN: urn:nbn:de:101:1-2024012322025311960684 |
| URL | https://elibrary.kohlhammer.de/book/10.17433/978-3-17-042153-0 (Verlag) |
| ISBN/Einband/Preis | 978-3-17-042153-0 |
| EAN | 9783170421530 |
| Sprache(n) | Deutsch (ger) |
| Schlagwörter | Inklusive Pädagogik* ; Schüler* ; Lernstörung* ; Unterricht* ; Unterrichtsmethode* ; Inklusive Schule* ; Integrativer Unterricht* (*maschinell ermittelt) |
| Sachgruppe(n) | 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
| Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |
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