Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1231129344 |
| Art des Inhalts | Konferenzschrift, 2019, Salzburg |
| Titel | Historisches Lernen in der Primarstufe : Standpunkte – Herausforderungen – Perspektiven |
| Person(en) |
Buchberger, Wolfgang (Herausgeber) Kühberger, Christoph (Herausgeber) |
| Organisation(en) | StudienVerlag (Verlag) |
| Verlag | Innsbruck : StudienVerlag |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2021 |
| Umfang/Format | Online-Ressource, 284 Seiten (epub) |
| Andere Ausgabe(n) | Erscheint auch als Druck-Ausgabe: Historisches Lernen in der Primarstufe: Standpunkte - Herausforderungen - Perspektiven (Veranstaltung : 2019 : Salzburg): Historisches Lernen in der Primarstufe |
| Persistent Identifier | URN: urn:nbn:de:101:1-2021040920405424746214 |
| URL | http://www.studienverlag.at/ (Verlag) |
| ISBN/Einband/Preis | 978-3-7065-6150-1 |
| EAN | 9783706561501 |
| Sprache(n) | Deutsch (ger) |
| Beziehungen | Österreichische Beiträge zur Geschichtsdidaktik. ; 13 |
| Schlagwörter | Geschichtsunterricht ; Sachunterricht ; Grundschule |
| DDC-Notation | 372.89 [DDC23ger] |
| Sachgruppe(n) | 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
| Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |
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