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Link zu diesem Datensatz https://d-nb.info/1269174878
Titel Einmal begeistert, immer begeistert? Eine Experience-Sampling-Studie zur wahrgenommenen Unterrichtsqualität und Motivation von Schülerinnen und Schülern im Kunstunterricht
Person(en) Rakoczy, Katrin (Verfasser)
Frick, Ulrich (Verfasser)
Weiß-Wittstadt, Susanne (Verfasser)
Tallon, Miles (Verfasser)
Wagner, Ernst (Verfasser)
Umfang/Format Online-Ressource (PDF)
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-252140
URL https://www.pedocs.de/frontdoor.php?source_opus=25214 (kostenfrei zugänglich)
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2022
Sprache(n) Deutsch (ger)
Beziehungen Enthalten in: Unterrichtswissenschaft (Bd. 50, 2022, Nr. 2: 211-236)
Anmerkungen In: Unterrichtswissenschaft 50 (2022) 2, S. 211-236
Schlagwörter Kunsterziehung* ; Unterrichtsmethode* ; Motivation* ; Grundschule* ; Unterricht* ; Sekundarstufe 1* (*maschinell ermittelt)
Sachgruppe(n) 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen

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