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Titel Unterrichtsqualität aus der Sicht von externen Raterinnen und Ratern – Analysen zum Reihenfolgeeffekt : Teaching quality from the perspective of external raters—Analyses of the order effect / Jennifer Igler, Annika Ohle-Peters, Nele McElvany
Person(en) Igler, Jennifer (Verfasser)
Ohle-Peters, Annika (Verfasser)
McElvany, Nele (Verfasser)
Verlag Dortmund : Universitätsbibliothek Dortmund
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2022
Umfang/Format Online-Ressource
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:101:1-2023063012441302938717
Handle: 2003/41844
URL http://hdl.handle.net/2003/41844 (Verlag) (kostenfrei zugänglich)
Sprache(n) Deutsch (ger)
Anmerkungen In: Zeitschrift für Erziehungswissenschaft ; 25(6)
Schlagwörter Qualitätssicherung* ; Ermüdung* ; Unterrichtsorganisation* ; Video* (*maschinell ermittelt)
Sachgruppe(n) 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen

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