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1
Arbeit in Forschungswerkstätten - Partizipation zwischen universitärer und schulischer Praxis?
Milius, Frauke. - Frankfurt : DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, 2024
2
Entdeckend-forschendes Lernen im Kontext einer Bildung für nachhaltige Entwicklung
Kozakiewicz, Nicolai. - Frankfurt : DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, 2024
3
Ergebnisse forschenden Lernens zum Pflegeunterricht an der katho NRW 1. Classroom-Management im Pflegeunterricht zur Prävention von und Reaktion auf Unterrichtsstörungen durch Lehrkräfte an Pflegeschulen
Krell, Johannes. - Frankfurt : DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, 2024
4
Hochschullernwerkstätten als Orte für Schöpferische Erfahrungen. Einblick in eine phänomenologische Studie zum Lernen von Studierenden und Grundschulkindern
Herrmann, Franziska. - Frankfurt : DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, 2024
5
transfer Forschung? Schule Heft 9
Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt, 2024, 1. Auflage
6
Wahrnehmungen und Einstellungen Dozierender zum Nutzen von Forschungsorientierung in der universitären Lehre
Purrer, Anna. - München : Universitätsbibliothek der Ludwig-Maximilians-Universität, 2024
7
Wo lerne ich und wenn ja, warum? Zur Bedeutung von Lernorten für die Personalentwicklung.
Eppler, Ricarda. - Kaiserslautern-Landau : Rheinland-Pfälzische Technische Universität Kaiserslautern-Landau, Distance and Independent Studies Center (DISC), 2024
8
Auswirkungen von Cannabis auf den menschlichen Körper. Ein Studienvergleich
Svensson, Elena. - München : GRIN Verlag, 2023, 1. Auflage, digitale Originalausgabe
9
Auswirkungen von Cannabis auf den menschlichen Körper. Ein Studienvergleich
Svensson, Elena. - München : GRIN Verlag, 2023, 1. Auflage
10
Bildungsrelevante Chancen des Waldes als außerschulischer Lernort für die Orientierungsstufe
Lubjuhn, Christopher. - München : GRIN Verlag, 2023, 1. Auflage
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