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Art des Inhalts Hochschulschrift
Titel Prolegomena zur Pädagogik des gespaltenen Subjekts : Ein notwendiger RISS in der Sonderpädagogik / Robert Langnickel
Person(en) Langnickel, Robert (Verfasser)
Organisation(en) Verlag Barbara Budrich (Verlag)
Ausgabe 1. Auflage
Verlag Leverkusen : Verlag Barbara Budrich
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2021
Umfang/Format Online-Ressource, 257 Seiten (pdf)
Andere Ausgabe(n) Erscheint auch als Druck-Ausgabe: Langnickel, Robert: Prolegomena zur Pädagogik des gespaltenen Subjekts
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:101:1-2021102509275554848789
URL https://budrich.de/ (Verlag)
ISBN/Einband/Preis 978-3-8474-1700-2
EAN 9783847417002
Sprache(n) Deutsch (ger)
Beziehungen Schriftenreihe der DGfE-Kommission Psychoanalytische Pädagogik
Schlagwörter Psychoanalytische Pädagogik ; Sonderpädagogik
DDC-Notation 370.15 [DDC23ger]
Sachgruppe(n) 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen ; 150 Psychologie

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