Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/115433273X |
Titel | Philosophen als pädagogische Denker : Band II: 19. und 20. Jahrhundert / Karl-Heinz Dammer |
Person(en) | Dammer, Karl-Heinz (Verfasser) |
Ausgabe | 1. Auflage |
Verlag | Leverkusen-Opladen; : Verlag Barbara Budrich |
Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2017 |
Umfang/Format | Online-Ressourcen, 290 Seiten (pdf) |
Andere Ausgabe(n) |
Erscheint auch als Druck-Ausgabe: Dammer, Karl-Heinz: Philosophen als Pädagogen Elektronische Reproduktion von: ISBN: 9783847420521 |
Persistent Identifier | URN: urn:nbn:de:101:1-201803093612 |
ISBN/Einband/Preis |
978-3-8474-0239-8 3-8474-0239-0 |
EAN | 9783847402398 |
Sprache(n) | Deutsch (ger) |
Anmerkungen | Lizenzpflichtig |
Schlagwörter | Bildung ; Philosophie ; Erziehungsphilosophie ; Geschichte 500 v. Chr.-2000 |
DDC-Notation | 107 [DDC22ger]; 371.1 [DDC22ger] |
Sachgruppe(n) | 100 Philosophie ; 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |