Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
Ergebnis der Suche nach: idn=1149843276
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1149843276 |
| Titel | Lernseits denken - erfolgreich unterrichten : personalisiertes Lehren und Lernen in der Schule (Alle Klassenstufen) / Agostini/Schratz/Risse |
| Person(en) |
Agostini, Evi (Verfasser) Schratz, Michael (Verfasser) Risse, Erika (Verfasser) |
| Organisation(en) | AOL-Verlag (Verlag) |
| Ausgabe | 1. Auflage |
| Verlag | Hamburg : AOL-Verlag |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2018 |
| Umfang/Format | 111 Seiten : Illustrationen ; 21 cm, 172 g |
| Andere Ausgabe(n) | Erscheint auch als Online-Ausgabe: Agostini, Evi: Lernseits denken - erfolgreich unterrichten |
| ISBN/Einband/Preis |
978-3-403-10523-7 Broschur : EUR 19.45 (DE), EUR 19.45 (AT), CHF 21.40 (freier Preis) 3-403-10523-7 |
| Bestellnummer(n) | Bestellnummer: 10523 |
| EAN | 9783403105237 |
| Sprache(n) | Deutsch (ger) |
| Schlagwörter | Lernen ; Unterricht ; Lernerfolg ; Individualpädagogik |
| DDC-Notation | 371.102 [DDC23ger] |
| Sachgruppe(n) | 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
| Weiterführende Informationen | Inhaltsverzeichnis |
| Frankfurt |
Signatur: 2019 A 63791 Bestand: [Dieses Werk gibt es inhaltsgleich auch in digitaler Form.] Bereitstellung in Frankfurt |
| Leipzig |
Signatur: 2019 A 25544 Bestand: [Dieses Werk gibt es inhaltsgleich auch in digitaler Form.] Bereitstellung in Leipzig |
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