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	1	Autismus-Spektrum-Störung bei Kindern und Jugendlichen und deren Herausforderungen Liebig, Vanessa. - Wiesbaden : Hochschule RheinMain, 2024
	2	Die Rolle der Berufsbildungswerke in der Umsetzung des Bundsteilhabegesetzes : Innovative Ansätze und Fördermaßnahmen Belger, Lukas. - Hildesheim : HAWK, Hochschule für angewandte Wissenschaft und Kunst Hildesheim/Holzminden/Göttingen - Bibliothek, 2024
	3	Erfahrungen und Bedarfe von Menschen mit sogenannter geistiger Behinderung in Bezug auf ehrenamtliches Engagement Niessner, Alina. - München : GRIN Verlag, 2024, 1. Auflage
	4	Gestaltung eines lern- und entwicklungsfördernden Umfelds für Kinder mit frühkindlichem Autismus Pflügler, Sarah. - Linz : Private Pädagogische Hochschule der Diözese Linz, 2024
	5	Inklusion als normative Aufgabe. Rekonstruktionen zur Alltagsmoral grundschulpädagogischer Praxis Olk, Matthias. - Frankfurt : DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, 2024
	6	Inklusion in der frühen Bildung. Qualifizierung frühpädagogischer Fachkräfte für inklusive Bildung am Beispiel früher Literacyförderung für alle Kinder. Kröger, Sally. - Köln : Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, 2024
	7	"Inklusion ja, aber ..." Laukner, Josephine. - Hildesheim : Universitätsverlag Hildesheim, 2024
	8	Inklusionsförderlicher Biologieunterricht : eine Mixed Methods Studie zum Einfluss von Kompetenzrastern auf die Basic Needs Erfüllung von Schülerinnen und Schülern in heterogenen Lerngruppen der Orientierungsstufe Grimm, Marlen. - Rostock : Universitätsbibliothek Rostock, 2024
	9	Kaum verstanden: Fernsehen- und Mediennutzung von Menschen mit Behinderung Weiser, Niklas. - Braunschweig-Wolfenbüttel : Ostfalia Hochschule für angewandte Wissenschaften, 2024
	10	Lyrik verstehen Bruhne, Stephanie. - Hildesheim : Universitätsbibliothek Hildesheim, 2024

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