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	1	„Ein Blick zurück, ein Blick nach vorn - Ihr Sommersemester 2020“ – Ergebnisse der zweiten Lehrendenbefragung an der Technischen Universität Hamburg Bornhöft, Sara. - Hamburg : Universitätsbibliothek der Technischen Universität Hamburg-Harburg, 2021
	2	Modulation der effektiven Konnektivität zwischen dem dorsalen anterioren cingulären Cortex (dACC) und den bilateralen auditorischen Cortexen durch die manuelle Antwort-Auswahl Mostauli, Arasch. - Hamburg : Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky, 2021
	3	Nachricht mit unklarer Absicht – Uneindeutige Antworten zu einer Frage, die ich nicht kenne Goldhorn, Marius. - Marburg : Philipps-Universität Marburg, 2021
	4	Unterschiedliche und gemeinsame Strategien der photooxidativen Stressantwort zwischen Rhodobacter capsulatus und Rhodobacter sphaeroides Licht, Mathieu. - Gießen : Universitätsbibliothek, 2021
	5	Von der Bedingung der Möglichkeit einer methodologischen Reflexion - eine Antwort zur Replik von Asbrand und Martens Goldmann, Daniel. - Mannheim : SSOAR, GESIS – Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften e.V., 2020
	6	An den Pranger gestellt (Kol 2,12-15) Reifenberg, Hermann. - Bamberg : Otto-Friedrich-Universität Bamberg, 2019
	7	Gute Fragen für gute Lehre. Eine Handreichung für Lehrende zur Erstellung von Fragen im Antwortwahlverfahren. Ehrich, Felix. - Hannover : Hochschule Hannover, 2019
	8	Konzeption und Entwicklung einer Android-Library zur Darstellung von Antworttypen Sabouni, Walid. - Aachen : Universitätsbibliothek der RWTH Aachen, 2019
	9	Gaudium Latinum Gamification in der Vorbereitung auf das Latinum anhand des digitalen Antwortsystems Socrative Nill, Hans-Peter. - Tübingen : Universitätsbibliothek Tübingen, 2018
	10	Quellenidentifikationsleistung in variierenden Befragungskontexten. Instruktionen zur Verbesserung kindlicher Erinnerungsleistung bei Zeugenaussagen Heiermann, Liesel Anna Maria. - Köln : Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, 2018

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