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	1	Die jordanische Wasserkrise: Eine Herausforderung für nachhaltiges Wassermanagement in der Landwirtschaft. Gharaibeh, Rana. - Kaiserslautern-Landau : Rheinland-Pfälzische Technische Universität Kaiserslautern-Landau, 2023
	2	Qualitative Studie zu Einflussfaktoren auf das Verordnungsverhalten bei der Therapie akuter unkomplizierter Harnwegsinfekte in der ambulanten allgemeinmedizinischen Versorgung in Deutschland Hemkeppler, Juliane. - Würzburg : Universität Würzburg, 2023
	3	Concept Mapping als Analyse- und Visualisierungsmethode von Deutungsmustern McLean, Philipp. - Mannheim : SSOAR, GESIS – Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften e.V., 2022
	4	Etablierung von digitaler betrieblicher Gesundheitsförderung im Unternehmen anhand eines Praxisbeispiels im Handlungsfeld Ernährung Morawietz, Caroline. - Kleve : Hochschule Rhein-Waal, 2022
	5	Qualitative und quantitative Inhaltsanalyse. Digital und automatisiert. Eine anwendungsorientierte Einführung mit empirischen Beispielen und Softwareanwendungen Schneijderberg, Christian. - Frankfurt : DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, 2022
	6	Allgemeines Modell digitaler Adressatenbeziehungen Lindemann, Thomas. - Ludwigsburg : Pädagogische Hochschule Ludwigsburg, 2020
	7	Analyseheuristik(en) für die qualitative Inhaltsanalyse? Zwischen forschungspraktischen Modifikationen und Innovationspotenzialen Epp, André. - Mannheim : SSOAR - Social Science Open Access Repository, 2020
	8	Das Verständnis von Unterricht und Vermittlungsanforderungen von Lehrpersonen im Berufseinstieg - Ausdifferenzierung der fallorientierten qualitativen Inhaltsanalyse und Triangulation mit quantitativen fallorientierten Ergebnissen Keller-Schneider, Manuela. - Mannheim : SSOAR - Social Science Open Access Repository, 2020
	9	Die qualitative Inhaltsanalyse in den Gesundheitswissenschaften: Ergebnisse eines systematischen Reviews einschlägiger Fachzeitschriften Niederberger, Marlen. - Mannheim : SSOAR - Social Science Open Access Repository, 2020
	10	Die qualitative Inhaltsanalyse innerhalb der empirischen Bildungsforschung: Einsatzmöglichkeiten in einer sekundäranalytischen Längsschnittstudie zur Identifikation von Reorganisationsmustern schulischer Organisationen Muslic, Barbara. - Mannheim : SSOAR - Social Science Open Access Repository, 2020

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