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Art des Inhalts Hochschulschrift
Titel Lernschwierigkeiten bei Schulkindern und Möglichkeiten der Prävention des Schulversagens durch die Entwicklung und Anwendung eines kognitiven Förderprogramms / von Madeleine Rottmann
Person(en) Rottmann, Madeleine (Verfasser)
Ausgabe [Mikrofiche-Ausg.]
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 1994
Umfang/Format 237 Bl. : Ill., graph. Darst.
Hochschulschrift Rostock, Univ., Diss., 1994
Anmerkungen Erscheinungsjahr auf der Haupttitels.: 1993. - Mikrofiche-Ausg.: 3 Mikrofiches : 24x
Schlagwörter Grundschulkind ; Lernstörung ; Schulversagen ; Prävention ; Förderung ; Denktraining
Sachgruppe(n) 11 Psychologie ; 22 Erziehung, Bildung, Unterricht

Frankfurt Signatur: H 1995 MF 1139
Bereitstellung in Frankfurt
Leipzig Signatur: H 1995 MF 1139
Bereitstellung in Leipzig




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