Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
Ergebnis der Suche nach: "978-3-86099-873-1"
Treffer 1 von 1
|
|
| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1079887415 |
| Titel | Einleitung [Triangulierung] |
| Person(en) | Dammasch, Frank (Verfasser) |
| Verlag | Frankfurt am Main : Brandes & Apsel |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2008 |
| Umfang/Format | Online-Ressource (PDF) |
| Persistent Identifier | URN: urn:nbn:de:0111-opus-18909 |
| URL | http://www.pedocs.de/frontdoor.php?source_opus=1890 (kostenfrei zugänglich) |
| Sprache(n) | Deutsch (ger) |
| Anmerkungen | In: Dammasch, Frank [Hrsg.]; Katzenbach, Dieter [Hrsg.]; Ruth, Jessica [Hrsg.]: Triangulierung. Lernen, Denken und Handeln aus psychoanalytischer und pädagogischer Sicht. Frankfurt am Main : Brandes & Apsel 2008, S. 7-10. - ISBN 978-3-86099-873-1 |
| Sachgruppe(n) | 150 Psychologie |
| Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |
Exemplarbezogene Daten stehen derzeit nicht zur Verfügung. Die Online-Bestellung von Medien ist deshalb nicht möglich.
Treffer 1 von 1
Administration
