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im Bestand: Gesamter Bestand
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1
Die Bildung aller?
Kaiser, Michaela. - Köln : Kunstpädagogische Positionen, Universität Köln, 2023
2
Erfahrungsverankerte Rezeption
Reuter, Oliver M.. - Würzburg : Universität Würzburg, 2023
3
Erfahrungsverankerte Rezeption : Eine Methode zur Verzahnung von Produktion und Rezeption
Reuter, Oliver M.. - Würzburg : Universität Würzburg, 2023
4
Museum und Menschen mit Demenz : zwischen Vermittlung für besondere Zielgruppen und einer neuen Sicht auf kulturelle Teilhabe
Adams, Ann-Katrin. - Frankfurt am Main : Universitätsbibliothek Johann Christian Senckenberg, 2023
5
Für wen weshalb warum und wie
Paflik-Huber, Hannelore. - Heidelberg : arthistoricum.net, 2022
6
Access All Areas oder Digital Divide? : Ungleichheitsperspektiven auf Kunst und digitale Kunstvermittlung in Zeiten von Covid-19
Rudolph, Steffen. - Hamburg : Hochschule für Angewandte Wissenschaften Hamburg, 2021
7
Märchenhafte Kunstgeschichte. Oder: Sollte man eine schlafende Prinzessin im Museum berühren und andere Fragen
Pöpper, Thomas. - Heidelberg : arthistoricum.net, 2021
8
Was heißt 'kuratieren' heute? Potenziale für transnationale Kooperationen
Tietenberg, Annette. - Stuttgart : SSOAR, GESIS – Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften e.V., 2021
9
Andreas Zeising: Radiokunstgeschichte: Bildende Kunst und Kunstvermittlung im frühen Rundfunk der 1920er bis 1940er Jahre
Schwertfeger, Susanne. - Marburg : Philipps-Universität Marburg, 2019
10
Der Erfahrung Raum geben. Vorschläge zur Theoriebildung in der Kunstvermittlung und Museumspädagogik
Preuß, Kristine. - Frankfurt, 2019
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