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	1	Brettspiele im Geschichtsunterricht Burghardt, Marco. - Dresden : Technische Universität Dresden, 2023
	2	Die Relevanz von Kompetenzen für die Entwicklung innovativer Weiterbildungsplattformen Jäser, Katrin. - Frankfurt : DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, 2023
	3	Ermöglichungsdidaktik im Spannungsfeld der beruflichen Fort- und Weiterbildung im Gesundheitswesen : eine explorative Feldanalyse in der Methodologie der Reflexiven Grounded Theory Kuhlen, Sylvia Corinna. - Cottbus : BTU Cottbus - Senftenberg, 2023
	4	Größenvorstellungen zu Längen in der Primarstufe – Welche Facetten sind Teil dieses Konstrukts? Knorr, Lukas. - Dortmund : Universitätsbibliothek Dortmund, 2023
	5	Individuelle Bedingungs- und Risikofaktoren für erfolgreiche Lernprozesse mit kooperativen Experimemtieraufgaben im Chemieunterrricht Kirstein, Dennis. - Berlin : Logos Verlag, 2023
	6	Lehrkräfteheterogenität, Praxiserprobungen und Transfer ins Kollegium. Das Verbundprojekt ‚Schule macht stark‘ Herold-Blasius, Raja. - Dortmund : Universitätsbibliothek Dortmund, 2023
	7	Leistungsbeurteilung und deren Einfluss auf die Elternarbeit in der Primarstufe Winter, Klara. - Linz : Private Pädagogische Hochschule der Diözese Linz, 2023
	8	Rezension: Bechtel, Mark (Hrsg.) (2015), Fördern durch Aufgabenorientierung. Bremer Schulbegleitforschung zu Lernaufgaben im Französisch- und Spanischunterricht der Sekundarstufe I (= Kolloquium Fremdsprachenunterricht, Band 54). Frankfurt am Main [u.a.]: Peter Lang Vykoupil, Susanna. - Darmstadt : Universitäts- und Landesbibliothek, 2023
	9	Rezension: Tesch, Bernd, Kompetenzorientierte Lernaufgaben im Fremdsprachenunterricht. Konzeptionelle Grundlagen und eine rekonstruktive Fallstudie zur Unterrichtspraxis (Französisch). Grum, Urska. - Darmstadt : Universitäts- und Landesbibliothek, 2023
	10	Kriterien eines aktivierenden Sportunterrichts Enthalten in German journal of exercise and sport research 13.10.2023: 1-11

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