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	1	Der Aspekt der Beziehung in der Begleitung von verhaltensauffälligen Kindern im schulpraktischen Feld der Grundstufe 2 in der Volksschule Hager, Katharina. - Linz : Katholische Privat-Universität Linz, 2021
	2	Erfassung der Lehrerinnen-Schülerinnen-Beziehung. Ein Überblick über Erhebungsverfahren und -instrumente für die (sonder-)pädagogische Forschung und Praxis Leidig, Tatjana. - Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt, 2021
	3	Fernbeziehungen Scherrer, Madeleine. - Bielefeld : transcript Verlag, 2021
	4	Perspektiven von Bediensteten des Jugendstrafvollzugs auf pädagogische Beziehung. Tiefenhermeneutische Einsichten aus einer qualitativ-empirischen Studie Langer, Janet. - Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt, 2021
	5	Transparenz, Fairness, Vertrauen und Ambivalenz im Vorbereitungsdienst : Entwicklung eines Instruments zur Charakterisierung der professionellen pädagogischen Beziehung zwischen angehenden Lehrpersonen und deren Ausbildungslehrkräften Kärner, Tobias. - Konstanz : KOPS Universität Konstanz, 2021
	6	Transparenz, Fairness, Vertrauen und Ambivalenz im Vorbereitungsdienst: Entwicklung eines Instruments zur Charakterisierung der professionellen pädagogischen Beziehung zwischen angehenden Lehrpersonen und deren Ausbildungslehrkräften Kärner, Tobias. - Opladen : Verlag Barbara Budrich, 2021
	7	Zeit für Beziehungen?! Becker, Carina. - Nürnberg : Evangelische Hochschule Nürnberg, 2021
	8	Zwischen Vergemeinschaftung und Anarchie. Zur Konzeption und Wahrnehmung polisübergreifender Beziehungen in klassischer Zeit Osmers, Maria. - Würzburg : Universität Würzburg, 2021
	9	Differentielle Beziehungsgestaltung in der Verhaltenstherapie: Auf dem Weg zu einer evidenzbasierten individualisierten Beziehungsgestaltung Enthalten in Verhaltenstherapie Bd. 31, 2021, Nr. 4: 267-285. 19 S.
	10	Die Entwicklung der politischen Beziehungen zwischen der Mongolischen Volksrepublik und der Volksrepublik China (1952-1989) Kim, Sun-Ho. - Hamburg : Institut für Asienkunde, 2020

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