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	1	Auswertung der amtlichen Statistik zum Anerkennungsgesetz des Bundes für 2022 Böse, Carolin. - Bonn : Bundesinstitut für Berufsbildung, 2023, Version 1.0
	2	Berufliche Bildung und akademische Bildung in Kanada und Deutschland. Ein Vergleich bezogen auf die Gleichwertigkeit beruflicher und akademischer Bildung Prokopetz, Johanna. - Darmstadt : Universitäts- und Landesbibliothek, 2023
	3	Entwicklung von Pflegeprozesskompetenz - eine Analyse der Perspektive von Pflegelehrenden Assel-Burmeister, Regina. - Köln : Katholische Hochschule Nordrhein-Westfalen, Köln, 2023
	4	Fachkräfteeinwanderung (nicht) ohne Anerkennung? Bushanska, Vira. - Bonn : Bundesinstitut für Berufsbildung, 2023, Version 1.0
	5	Jahresforschungsprogramm 2023 des Bundesinstituts für Berufsbildung Bonn : Bundesinstitut für Berufsbildung, 2023
	6	Quer- und Seiteneinstieg in den Lehrerberuf in Deutschland Puderbach, Rolf. - Dresden : Technische Universität Dresden, 2023
	7	Quer- und Seiteneinstiege in den Lehrer:innenberuf. Gründe, Spielarten und Folgen alternativer Wege in die Schule Gehrmann, Axel. - Frankfurt : DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, 2023
	8	Vorqualifikationen und Anerkennungsoptionen im Informatikstudium Thorbrügge, Carsten. - Potsdam : Universität Potsdam, 2023
	9	Akademisierung, Hybridqualifikationen und Fachkräftebedarf Bonn : Bundesinstitut für Berufsbildung, 2022
	10	Akademisierung, Hybridqualifikationen und Fachkräftebedarf Annen, Silvia. - Bamberg : Otto-Friedrich-Universität Bamberg, 2022

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