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Art des Inhalts Hochschulschrift
Titel Empirische Untersuchung zum Einsatz von Bildrezepten als Strukturierungshilfe bei der Zubereitung komplexer Gerichte : Ein Beitrag zur Förderung der Selbstständigkeit von Schülerinnen und Schülern mit einer geistigen Behinderung im Hauswirtschaftsunterricht / Veronika Breucker. Betreuer: Franz B. Wember. Gutachter: Meindert Haveman
Person(en) Breucker, Veronika (Verfasser)
Wember, Franz B. (Akademischer Betreuer)
Haveman, Meindert (Gutachter)
Verlag Dortmund : Universitätsbibliothek Dortmund
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2015
Umfang/Format Online-Ressource
Hochschulschrift Dissertation, Dortmund, Technische Universität, 2015
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:101:1-201608181965
Handle: 2003/34319
URL http://hdl.handle.net/2003/34319 (Verlag) (kostenfrei zugänglich)
Sprache(n) Deutsch (ger)
Schlagwörter Geistigbehindertenpädagogik / Lebenspraktische Erziehung / Hauswirtschaft
Hauswirtschaft* ; Zubereitung* ; Hauswirtschaftsunterricht* ; Speise* ; Lebenspraktische Erziehung* ; Geistige Behinderung* ; Geistigbehindertenpädagogik* ; Prüfling* (*maschinell ermittelt)
Sachgruppe(n) 640 Hauswirtschaft und Familienleben

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