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im Bestand: Gesamter Bestand

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	1	The Development of Recursive Meta-Representational Theory of Mind Schidelko, Lydia Paulin. - Göttingen : Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen, 2023
	2	Children's mental state reasoning abilities in the third year of life and relations with complement syntax, mental state vocabulary, and perspective-shifting discourse Kaltefleiter, Larissa. - München : Universitätsbibliothek der Ludwig-Maximilians-Universität, 2022
	3	Neuronale Korrelate der belief-Attribution bei Personen mit Autismus-Spektrum-Störung: Eine fMRT-Studie Nöth, Victoria. - Regensburg : Universitätsbibliothek Regensburg, 2022
	4	Eingeschränkte Theory of Mind-Fähigkeiten als Risikofaktor der Entwicklung depressiver Störungen im Jugendalter Richter, Andreas. - Tübingen : Universitätsbibliothek Tübingen, 2021
	5	Theory of Mind - Die Vermittlung von geteiltem Wissen in der Kindheit Henzel, Sabina. - München : GRIN Verlag, 2021, 1. Auflage
	6	Kindliche Theory of Mind und Mutter-Kind-Interaktion Taczkowski, Joana. - München : Universitätsbibliothek der Ludwig-Maximilians-Universität, 2020
	7	Theory of Mind - Zusammenhänge von affektiven und kognitiven Theory of Mind Fähigkeiten bei Patienten mit Schizophrenie Doostdar Sanaje, Ladan. - Marburg : Philipps-Universität Marburg, 2020
	8	Theory of Mind und Aufmerksamkeitsreorientierung – Die Auswirkungen des sozialen Kontextes auf das Aufmerksamkeitsnetzwerk Böhm, Valentin. - Regensburg : Universitätsbibliothek Regensburg, 2020
	9	Oh, mein liebster Frosch ist ins Wasser gefallen! Emotionen in Narrativen von Kindern und Jugendlichen mit Williams-Syndrom Melzer, Tanja. - Berlin : Freie Universität Berlin, 2019
	10	Ausführung zu der theoretischen Fragestellung "Wie macht sich eine mangelhaft ausgebildete "Theory of Mind" bei einem autistischen Kind bemerkbar?" Kiefer, Ole. - München : GRIN Verlag, 2018, 1. Auflage

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