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	1	Nützlichkeit und Effektivität Damm, Christoph. - Magdeburg : Universitätsbibliothek Magdeburg, 2019
	2	Wissenschaftliche Weiterbildung als Problem der Öffnung von Hochschulen für nichttraditionelle Studierende Leverkusen : Verlag Barbara Budrich, 2019, 1. Auflage
	3	Die Macht der Bilder. Zum Umgang mit Altersbildern im Kontext lebenslangen Lernens Dörner, Olaf. - Wien : Bundesministerium für Unterricht, Kunst u. Kultur, 2011
	4	Editorial zum Schwerpunktthema "Bild, Bildung und Erziehung" Dörner, Olaf. - Bad Reichenhall : Zeitschrift Bildungsforschung e.V, 2011
	5	Überlegungen zur ikonotopischen Diskursivität lebenslangen Lernens Dörner, Olaf. - Bad Reichenhall : Zeitschrift Bildungsforschung e.V, 2011
	6	Bildungswelten im Comic. Zum Verhältnis formeller und informeller Bildung Erwachsener in der Comiczeitschrift "Mosaik" Dörner, Olaf. - Wien : Bundesministerium für Unterricht, Kunst u. Kultur, 2009
	7	Umgang mit Wissen in betrieblicher Praxis Dörner, Olaf, 2005
	8	Lernen in Lebensphasen – eine Alternative zum Lebenslangen Lernen? Enthalten in Zeitschrift für Weiterbildungsforschung - Report Bd. 38, 3.9.2015, Nr. 2, date:8.2015: 267-286
	9	Soziale Anerkennung auf fremdem Terrain. Strukturelle Herausforderungen des Zugangs für nicht-traditionell Studierende zu wissenschaftlicher Weiterbildung Enthalten in Zeitschrift Hochschule und Weiterbildung 31.07.2017, Nr. 1
	10	Volkshochschulen zwischen Auftrag, Inszenierung und Routinen. Eine Studie zu Volkshochschulen in Sachsen-Anhalt während der Corona-Pandemie Enthalten in Zeitschrift für Weiterbildungsforschung Bd. 46, 29.8.2023, Nr. 2, date:8.2023: 315-330

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