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1
Pädagogisches Handeln an Hochschulen: Ein komparativer Blick auf Technologien und Kernaktivitäten
Nittel, Dieter. - Frankfurt : DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, 2023
2
Pädagogisches Handeln an Hochschulen: Ein komparativer Blick auf Technologien und Kernaktivitäten
Enthalten in Zeitschrift Hochschule und Weiterbildung 2023, Nr. 2
3
Die ordnungsstiftende Funktion pädagogischer Technologien und Kernaktivitäten in der Erwachsenenbildung. Relationierung zweier qualitativer Forschungsperspektiven
Kipper, Jenny. - Frankfurt am Main : Universitätsbibliothek Johann Christian Senckenberg, 2022
4
Die ordnungsstiftende Funktion pädagogischer Technologien und Kernaktivitäten in der Erwachsenenbildung. Relationierung zweier qualitativer Forschungsperspektiven
Enthalten in Zeitschrift für Weiterbildungsforschung 29.3.2022: 1-25
5
Qualität als Thema organisationaler Selbstbeschreibungen: Marketing und Verbraucher*innenschutz?
Enthalten in Zeitschrift für Bildungsforschung 10.1.2022: 1-17
6
Ordnungsdimensionen pädagogischer Situationen: Technologien und Kernaktivitäten. Ein Diskussionsbeitrag aus der Sicht der komparativen erziehungswissenschaftlichen Berufsforschung
Nittel, Dieter. - Frankfurt : DIPF Frankfurt am Main, NP-Ablieferer, 2020
7
Pädagogische Organisationen im System des lebenslangen Lernens
Nittel, Dieter. - Bielefeld : wbv Media, 2019, 1. Auflage
8
Transformation von Erziehung und Bildung: Begleitung als Merkmal des pädagogisch-organisierten Systems des lebenslangen Lernens
Meyer, Nikolaus. - Frankfurt am Main : Universitätsbibliothek Johann Christian Senckenberg, 2019
9
Die Resonanz des lebenslangen Lernens im Erziehungs- und Bildungswesen
Nittel, Dieter. - Düsseldorf : Hans-Böckler-Stiftung, 2018
10
Die Konstruktion von Biographie und Lebenslauf im Spiegel institutioneller Selbstbeschreibungen. Organisationspädagogische Zugänge zur arbeitsteiligen Gestaltung der Humanontogenese
Wahl, Johannes. - Frankfurt am Main : Universitätsbibliothek Johann Christian Senckenberg, 2017
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