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Ergebnis der Suche nach:
swmRef=040037479
im Bestand: Gesamter Bestand
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Interne ID-Nr. absteigend
1
Deutsch als Zweitsprache und sprachliche Förderung
München : GRIN Verlag, 2024, 1. Auflage
2
Deutsch als Zweitsprache und sprachliche Förderung
München : GRIN Verlag, 2024, 1. Auflage
3
Einfluss der Erstsprache auf das Schreiben in der Zweitsprache. Ein qualitativer Vergleich des Einflusses unterschiedlicher Erstsprachen.
München : GRIN Verlag, 2024, 1. Auflage
4
Einfluss der Erstsprache auf das Schreiben in der Zweitsprache. Ein qualitativer Vergleich des Einflusses unterschiedlicher Erstsprachen.
München : GRIN Verlag, 2024, 1. Auflage
5
Welche Besonderheiten können für einen „Seiteneinsteiger“ beim Erwerb der deutschen Schriftsprache auftreten? Exemplarische Betrachtung anhand von Schreibprodukten
München : GRIN Verlag, 2024, 1. Auflage
6
Alphabetisierung in der Grundschule. Unterstützung von Kindern mit unterschiedlichen Erstsprachen im monolingual-integrativen Unterricht
Strittmatter, Ann. - München : GRIN Verlag, 2023, 1. Auflage
7
Alphabetisierung in der Zweitsprache Deutsch bei neu zugewanderten Seiteneinsteiger_innen in der Sekundarstufe I
Nakao, Akiko. - Freiburg : Pädagogische Hochschule Freiburg, 2023
8
Bildungsbenachteiligung von Schülern mit Migrationshintergrund im deutschen Bildungssystem. Faktoren und Möglichkeiten des Umgangs für Lehrkräfte
Seval, Selcan. - München : GRIN Verlag, 2023, 1. Auflage, digitale Originalausgabe
9
Bildungsbenachteiligung von Schülern mit Migrationshintergrund im deutschen Bildungssystem. Faktoren und Möglichkeiten des Umgangs für Lehrkräfte
Seval, Selcan. - München : GRIN Verlag, 2023, 1. Auflage
10
Der Anti-Bias-Ansatz. Eine effektive Strategie für die Inklusion ausländischer Kinder in deutschen Schulen und Kindergärten?
München : GRIN Verlag, 2023, 1. Auflage
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