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	1	Faktoren und Handlungsansätze gelingender Kindertagesstätten-Fachberatung. Potentiale und Grenzen der Personalentwicklung Hammer, Tanja. - München : GRIN Verlag, 2021, 1. Auflage, digitale Originalausgabe
	2	Faktoren und Handlungsansätze gelingender Kindertagesstätten-Fachberatung. Potentiale und Grenzen der Personalentwicklung Hammer, Tanja. - München : GRIN Verlag, 2021, 1. Auflage
	3	Heilpädagogische Haltung. Denkbewegungen zwischen Heilpädagogik und Philosophie Menth, Michaela. - Köln : Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, 2021
	4	Japanische Literaturrezension – Textsorte und (Fach-)lesedidaktik Eismann, Susanna. - Trier : Universität Trier, 2021
	5	Zwischen Fachwissenschaft und Lebenswelt: Erklärung, Anbindung und Bewertung von Wissen in Vermittlungstexten am Beispiel des biomedizinischen Gedächtnisses Strub, Hanna. - Heidelberg : Universitätsbibliothek Heidelberg, 2021
	6	Bleiben oder Gehen? Geisler, Sebastian. - Bochum : Ruhr-Universität Bochum, 2020
	7	Der Übergang von der Kinderkrippe in den Kindergarten – Befragung von Krippenfachkräften zur Übergangsbegleitung Müller, Sarah. - Nürnberg : Evangelische Hochschule Nürnberg, 2020
	8	Welche Faktoren erleben Fachkräfte, die im Ambulant Betreuten Wohnen (ABW) für Menschen mit Behinderung tätig sind, im Rahmen ihrer Arbeit als belastend? Schwab, Valentina. - Kleve : Hochschule Rhein-Waal, 2020
	9	Die Förderung von benachteiligten Schülerinnen und Schülern durch die Kooperationen pädagogischer Fachkräfte Reichelt, Gerson. - Berlin : Freie Universität Berlin, 2019
	10	Promovieren in der Designwissenschaft in Deutschland. Systematische Analyse des Promotionswesens in der Designwissenschaft in Deutschland hinsichtlich der Rahmenbedingungen und Perspektiven für die Promotionskultur in diesem Fach Dörr, Jeanine. - Vechta : Universitätsbibliothek Vechta, 2019

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