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	1	Effektivität videogestützter Key-Feature-Prüfungen beim Erwerb differentialdiagnostischer und -therapeutischer Kompetenzen im Medizinstudium Ludwig, Sascha. - Göttingen : Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen, 2022
	2	Problemorientierter Unterricht im Fach Geographie. Eine Unterrichtsreihe zum Thema Klimawandel München : GRIN Verlag, 2022, 1. Auflage
	3	OpenAPETutorial - eine problembasierte Lerneinheit zur Personalisierung von SmartHome Anwendungen Reuter, Benedikt. - Stuttgart : Hochschule der Medien, 2021
	4	Entwicklung diagnostischer Kompetenz mit problemorientiertem Lernen und Textfällen Wedel, Alexander. - Berlin : Technische Universität Berlin, 2020
	5	Metakognition in der Pflegeausbildung - konzeptionelle Überlegungen zur Förderung der Selbststeuerungsfähigkeit von Lernenden Weber, Cathrin. - Kaiserslautern : Technische Universität Kaiserslautern, 2020
	6	Vergleichende Untersuchung des Lernerfolges bei virtueller und realer Patientendemonstration in der rheumatologischen Ausbildung Mattis, Christin. - Halle (Saale) : Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt, 2019
	7	Auswirkungen des Problemorientierten Lernens auf die selbsteingeschätzten fachlichen und überfachlichen Dispositionen von Studierenden Braun, Stefan. - Tübingen : Universitätsbibliothek Tübingen, 2018
	8	Problemorientiertes Lernen und Kleingruppen im Medizinstudium Malburg, Leonie Hildegard. - Bochum : Ruhr-Universität Bochum, 2018
	9	Schreiben im naturwissenschaftlichen Unterricht - eine Studie zur Förderung von wissenschaftlichem Schreiben in einer problemorientierten Lernumgebung Flechsig, Annette. - Heidelberg : Pädagogische Hochschule Heidelberg, 2018
	10	Empirische Studie zum Einsatz von Problembasiertem Lernen (PBL) im interdisziplinären naturwissenschaftlichen Unterricht : Kompetenzentwicklung bei Schülerinnen und Schülern und Akzeptanz bei Lehrerinnen und Lehrern Jannack, Verena. - Heidelberg : Pädagogische Hochschule Heidelberg, 2017

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