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	1	Effekte schulischen Philosophierens auf das Selbstkonzept untersuchen - warum und wie? Educational Design Studie zur Operationalisierung und Implementierung philosophischer Gespräche zu Forschungszwecken Petersen, Martina. - Hamburg : Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg, 2020
	2	Mundgesundheit von Kindern und Jugendlichen mit ausgewählten gesundheitlichen Beeinträchtigungen Schüler, Ina M.. - Jena, [2019]
	3	Stabilität von Veränderungen während kognitiv-behavioraler Therapie von Kindern und Jugendlichen mit Angst- und depressiven Störungen in der Routineversorgung Behrendt, Ulrike. - Köln, [2019?]
	4	Atypsische Essstörungen in der mittleren Kindheit Kurz, Susanne. - Leipzig : Universitätsbibliothek Leipzig, 2018

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