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	1	Inklusionsförderlicher Biologieunterricht : eine Mixed Methods Studie zum Einfluss von Kompetenzrastern auf die Basic Needs Erfüllung von Schülerinnen und Schülern in heterogenen Lerngruppen der Orientierungsstufe Grimm, Marlen. - Rostock : Universitätsbibliothek Rostock, 2024
	2	Wie kann man Bildungsinhalte aus dem Bereich der Inklusion - hier Darstellung von Förderschwerpunkten - in den Prozess der ersten Phase der Lehrkräftebildung integrieren und dafür digitale Formate nutzen? Linke, Annika. - Bayreuth : Universität Bayreuth, 2024
	3	Der Zusammenhang von Einstellungsänderungen zum gemeinsamen Lernen und den Selbstwirksamkeitsänderungen von Kindern mit Unterstützungsbedarf Justiz, Pia. - Potsdam : Universität Potsdam, 2023
	4	Evaluation einer Professionalisierungsmaßnahme für inklusiven Englischunterricht. Unterrichtsplanung und -durchführung vor dem Hintergrund des Universal Design for Learning Böhm, Katharina. - Frankfurt : DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, 2023
	5	Förderprozessorientierte Kooperation im Rahmen der Integrativen Förderung von Schüler:innen mit besonderem Bildungsbedarf auf der Sekundarstufe Schneiter, Marco. - Weingarten : Pädagogische Hochschule Weingarten, 2023
	6	Inklusives Unterrichten im Bewegungsfeld Turnen und Bewegungskünste Heite, Le. - München : GRIN Verlag, 2023, 1. Auflage, digitale Originalausgabe
	7	Inklusives Unterrichten im Bewegungsfeld Turnen und Bewegungskünste Heite, Le. - München : GRIN Verlag, 2023, 1. Auflage
	8	Planung und Gestaltung von inklusivem Sportunterricht Geisler, René. - Bochum : Ruhr-Universität Bochum, 2023
	9	Towards inclusive teachers. Processes of professionalisation of subject teachers in integration classes at secondary academic schools in Vienna. Three case studies Gilde, Judith ʼt. - Frankfurt : DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, 2023
	10	Umgang mit Differenz in einer inklusiven Schule Kehrer, Andrea. - Weingarten : Pädagogische Hochschule Weingarten, 2023

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