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	1	Gelingensbedingungen von Schulreform. Bildungshistorische Befunde als Schlüssel zum pädagogischen Verständnis von Schulentwicklungsprozessen und als Erweiterung des Theorienverbundes zur Schulreform Link, Jörg-Werner. - Frankfurt : DIPF Frankfurt am Main, NP-Ablieferer, 2023
	2	Qualitätsdifferenzierende Prozessanalyse offener Lehr-Lernformen - Eine Videostudie zur Durchführungsqualität Offenen Unterrichts in der Grundschule Traub, Stefanie. - Weingarten : Pädagogische Hochschule Weingarten, 2023
	3	Bildungsutopien und Bildungskonzepte im langen Übergang von der Autokratie zum Sozialismus undd ihre Ansätze für die Erziehung eines Neuen Menschen Steinseifer, Anita. - Mainz : Universitätsbibliothek der Johannes Gutenberg-Universität Mainz, 2022
	4	Der reformpädagogische Bildungsbegriff und dessen Einfluss auf den Unterricht in der Volksschule Pust, Daniela Stefanie. - Linz : Private Pädagogische Hochschule der Diözese Linz, 2022
	5	Gegenseitige Hilfe von Kindern im jahrgangsübergreifenden Lernen. Eine qualitative Interviewstudie mit LehrerInnen München : GRIN Verlag, 2022, 1. Auflage, digitale Originalausgabe
	6	Reformpädagogik. Eine Chance für das deutsche Schulsystem? Klußmann, Danielle. - München : GRIN Verlag, 2022, 1. Auflage
	7	Reformpädagogik. Eine Chance für das deutsche Schulsystem? Klußmann, Danielle. - München : GRIN Verlag, 2022, 1. Auflage, digitale Originalausgabe
	8	Reformpädagogische Konzepte im Regelschulbereich Moser, Julia. - Linz : Private Pädagogische Hochschule der Diözese Linz, 2022
	9	Bildungsutopien und Bildungskonzepte im langen Übergang von der Autokratie zum Sozialismus und ihre Ansätze für die Erziehung eines Neuen Menschen Steinseifer, Anita. - [Mainz], 2021
	10	Das Für und Wider der Reformpädagogik. Eine Analyse der Schule Schloss Salem und der Laborschule Bielefeld München : GRIN Verlag, 2021, 1. Auflage, digitale Originalausgabe

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