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	1	Children's mental state reasoning abilities in the third year of life and relations with complement syntax, mental state vocabulary, and perspective-shifting discourse Kaltefleiter, Larissa. - München : Universitätsbibliothek der Ludwig-Maximilians-Universität, 2022
	2	Entscheidungsfindungen im Rahmen institutioneller Kommunikation exemplarisch bei chronisch kranken Menschen in krisenhaften Situationen – Eine hermeneutische Untersuchung von Dialogen mit sterbenden Menschen Begerow, Anke. - Hamburg : Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky, 2022
	3	Textverstehen als Erlebnis Schröder, Annette. - Münster : Universitäts- und Landesbibliothek Münster, 2022
	4	Verstehen als Problemlösen : eine radikal kontextualistische Theorie Bachmann, Marcus. - Halle (Saale) : Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt, 2022
	5	Diagnose und Fallverstehen in der (teil-)stationären Kinder- und Jugendhilfe Schünke, Lars. - Bielefeld : Universitätsbibliothek Bielefeld, 2021
	6	Verständnis, Rolle und Bedeutung von Weiterbildung bei ehemaligen LeistungssportlerInnen Kuhl, Henning. - München : GRIN Verlag, 2021, 1. Auflage, digitale Originalausgabe
	7	Verständnis, Rolle und Bedeutung von Weiterbildung bei ehemaligen LeistungssportlerInnen Kuhl, Henning. - München : GRIN Verlag, 2021, 1. Auflage
	8	Verstehen auf der bewussten und unbewussten Ebene Pirker, Magda. - München : GRIN Verlag, 2021, 1. Auflage, digitale Originalausgabe
	9	Analyse des Bildungsbereiches Bewegung und frühpädagogischen Bildungsverständnisses im Hinblick auf das professionelle Handeln frühpädagogischer Fachkräfte – eine empirische Untersuchung in Einzelfallbetrachtungen Graul-Mayr, Petra. - Köln : Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, 2020
	10	Unterrichtsvorschläge für die Grundschule zur Förderung des funktional-grammatischen Verständnisses des Verbs Jastrow, Judith. - Karlsruhe : Pädagogische Hochschule Karlsruhe, 2020

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