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1
Achtsamkeitsübungen zur Stressbewältigung bei Schülerinnen und Schülern der Primarstufe
Jenzer, Daniela. - Linz : Private Pädagogische Hochschule der Diözese Linz, 2024
2
Auswirkungen von Gewaltfreier Kommunikation (nach Marshall B. Rosenberg) auf die Haltung und das Selbstwirksamkeitserleben von beratenden Pädagog*innen bei Konfliktgesprächen mit Schüler*innen und Eltern
Nordmann, Antonia. - Berlin : Freie Universität Berlin, 2024
3
CALLing Student Teachers. Modern Language Student Teachers and their Perceptions of Computer Assisted Language Learning (CALL) in Initial Teacher Education
Hanna, Louise. - München : GRIN Verlag, 2024, 1. Auflage
4
CALLing Student Teachers. Modern Language Student Teachers and their Perceptions of Computer Assisted Language Learning (CALL) in Initial Teacher Education
Hanna, Louise. - München : GRIN Verlag, 2024, 1. Auflage
5
Chancen und Risiken der Generierung neuer Lehrkräfte durch den Seiteneinstieg
Iking, Laura. - München : GRIN Verlag, 2024, 1. Auflage
6
Chancen und Risiken der Generierung neuer Lehrkräfte durch den Seiteneinstieg
Iking, Laura. - München : GRIN Verlag, 2024, 1. Auflage
7
Co-Teaching in der Hochschullehre
Steinert, Cedric. - Erfurt : Universität Erfurt, 2024
8
Die Faszination des Classroom-Managements und dessen Umsetzung im schulpädagogischen Dienst
Schwaiger, Julia. - Linz : Private Pädagogische Hochschule der Diözese Linz, 2024
9
Evolving Technology Education in Primary Schools: A Two-Decade Journey Through a Systematic Review and Teacher Insights
Pappa, Christina Ioanna. - München : Universitätsbibliothek der TU München, 2024
10
Herausforderungen im Berufseinstieg von Lehrer*innen und der Umgang damit auf Facebook
Wiedenhofer-Glatz, Karina. - München : GRIN Verlag, 2024, 1. Auflage
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